Kada vodite posao, imat ćete zaposlenike s različitim pozadinama. Svaki zaposlenik donosi različite vještine na radno mjesto, ali rad u timu ne može prirodno doći do njih.Stvaranje aktivnosti i igara kako biste naučili raditi zajedno pomoći će zaposlenicima da nauče o tim vještinama koje svaki pojedinac donosi u ured.
Izgradnja partnerstva
Igra Landmine uči komunikaciji i partnerstvu. U ovoj igri, prepreka staza je postavljen s stavkama kao što su loptice, motke, štapovi i kutije kao prepreke ili nagazne mine. Cilj je da jedan partner poveže svog partnera s povezom preko očiju kroz stazu bez dodirivanja bilo kakvih prepreka. Ako partner s povezom na oči dotakne prepreku, tim ne uspije. Partner s nevezanim očima koristi verbalne naredbe kako bi pomogao svom partneru u navigaciji minskim poljem. Partnerstvo koje uspješno upravlja minskim poljem bez dodirivanja objekta u najkraćem vremenu pobjeđuje. Igrajte se s više timova u minskom polju odjednom ili po jednom timu.
bušač
Ova igra je za timove od pet do 15 osoba. Igra koristi krugove s brojevima od jedan do 30 raspoređenih na igralištu ili na velikom otvorenom području. Cilj je da svaki tim radi zajedno i iskoristi brojeve po brojevima što je brže moguće. Jedna osoba može ući na svih 30 brojeva ili samo jedan; strategija je do svakog tima. Nakon što je pregledao raspored brojeva, momčad ima tri minute da pozicionira svoje igrače na terenu. Tim mora zatim komunicirati kako bi olakšao koračanje brojevima u ispravnom redoslijedu. Ako su brojevi izašli iz reda, momčad ne uspijeva postići rezultat u tom krugu. Pobjednik je tim koji slijedi svih 30 brojeva u najkraćem vremenu. Svaka momčad ima onoliko šansi koliko može i za 30 minuta. Svaka momčad mora imati svoje igralište.
Oprema za preživljavanje
Timu se daje scenarij u kojem su se srušili na udaljenom otoku u Tihom oceanu i moraju preživjeti s određenim popisom zaliha. Osoba koja kreira scenarij odlučuje o popisu ponude, ali mora postojati jedna stavka za svakog člana tima. Svakom članu tima daje se jedna minuta da objasni zašto je njegov predmet važan za opstanak tima na otoku. Nakon što svaki igrač govori, svaki član tima mora stvoriti novi popis stavki koristeći samo polovicu dostupnih stavki. Ekipe se boduju na temelju broja članova tima koji biraju iste stavke. Svaki predmet koji odabere svaki član tima ima 10 bodova. Svaka stavka koju odabere najmanje 75 posto momčadi ima šest bodova. Nema drugih bodova. Pobjeđuje momčad s najviše bodova. Igra potiče članove tima da slično razmišljaju za dobrobit cijele grupe.
Lov na blago
Organizirajte timove na središnjem mjestu i dajte svakom timu popis stavki za lov na čistača. Stavke mogu uključivati fizičke stavke za pronalaženje, kao što je zbirka magičnih oznaka, ili zadatak kao što je pronalaženje imena svih viših rukovoditelja u odjelu za ljudske resurse. Veličina tima trebala bi biti između dvije i šest osoba kako bi se potaknulo sve koji sudjeluju u timu i rade zajedno u maloj skupini. Popis uključuje stavke s vrijednostima točaka koje su dodijeljene svakoj stavci, s vrijednostima točaka koje odražavaju izazov za svaku stavku. Timu je određeno vrijeme koje određuje organizator događaja. Svaki tim mora odlučiti koje će stavke pokušati pronaći na temelju ograničenog vremena koje je na raspolaganju, zajedno s točnim vrijednostima svake stavke i vještinama članova tima za pronalaženje tih stavki. Potiče timsko donošenje odluka i upravljanje vremenom. Timovi se moraju vratiti do početne točke do najavljenog roka. Za svaku minutu nakon tog vremena, momčad gubi pet bodova i diskvalificirana je ako kasni više od 10 minuta. Ova vrsta lova na smetlar može se obaviti unutar ureda, u maloprodajnom objektu kao što je trgovački centar, ili čak unutar cijelog grada.
