Javne škole i neke privatne škole provode posebne obrazovne programe za učenike s tjelesnim ili razvojnim poteškoćama i učenike koji imaju emocionalne teškoće, poteškoće u ponašanju ili učenje. Zakon o obrazovanju osoba s invaliditetom zahtijeva da države pružaju besplatno i odgovarajuće obrazovanje i usluge djeci s posebnim obrazovnim potrebama. Federalni i državni fondovi pomažu školama u pružanju posebnih obrazovnih programa; međutim, bespovratna sredstva mogu osigurati dodatna sredstva potrebna za ispunjavanje svakodnevnih potreba učenika i osigurati da im se ne uskraćuju mogućnosti zbog njihovih posebnih potreba.
Pomoćna tehnologija
Učenici specijalnog obrazovanja koriste pomoćne tehnologije za komunikaciju, poboljšavaju društvene vještine, razvijaju brze i fine motoričke sposobnosti te potiču neovisnost i samopouzdanje. Pomoćna sredstva uključuju računala i softver, igračke, audiovizualnu tehnologiju, komunikacijske uređaje, invalidska kolica i prekidače koje djeca koriste za aktiviranje igračaka i drugih tehnologija. Neki studenti imaju pravo na financijsku pomoć u okviru Zakona o obrazovanju osoba s invaliditetom, ali škole mogu koristiti bespovratna sredstva za kupnju dodatne ili novorazvijene pomoćne tehnologije.
Izleti
Neki učenici s posebnim obrazovanjem imaju potrebe za prijevozom koje mogu otežati ili skuplje izlete. Studentima s invaliditetom možda će trebati poseban kombi za posjet muzeju. Dodatna odrasla pratnja potrebna za grupu djece s problemima u ponašanju može povećati troškove terenskog izleta. Mali grantovi pomažu školama pri priuštivanju posebnog aranžmana i uključuju sve studente. Na primjer, Zaklada za filantropske pothvate nudi mini-grantove za pomoć javnim školama u nekim kalifornijskim županijama koje pružaju izlete za učenike s posebnim obrazovanjem K-do-12.
Profesionalni razvoj
Nastavnici učenika specijalnog obrazovanja sudjeluju u stalnom usavršavanju i razvoju kako bi razvili i ojačali vještine i znanje. Programi osposobljavanja i usavršavanja mogu se usredotočiti na rad s djecom ometenom u ponašanju ili na modificiranje kurikuluma kako bi se zadovoljile potrebe pojedinih učenika. Mnoge školske jedinice zahtijevaju certifikaciju za učitelje s posebnim obrazovanjem. Grantovi mogu pomoći školama i individualnim nastavnicima da plate troškove stručnog usavršavanja i certificiranja, ili pomognu okruzima da pokrenu veće inicijative. Primjer je bespovratna sredstva dodijeljena za podršku FOCUS akademiji u Massachusettsu, on-line institut za obuku i vodstvo čiji tečajevi pružaju učiteljima vještine potrebne za rad s učenicima s posebnim obrazovanjem.
operativan
Zakon o obrazovanju osoba s invaliditetom pruža saveznim sredstvima države za posebne obrazovne programe. Države koriste sredstva za dodjelu bespovratnih sredstava lokalnim školama i općinama. Dok se dio sredstava raspodjeljuje putem formule, dio sredstava je na raspolaganju za diskrecijsko dodjeljivanje potpora. Na primjer, školski okruzi u Illinoisu i druge organizacije koje ispunjavaju uvjete mogu podnijeti zahtjev za državnim Zakonom o obrazovanju osoba s invaliditetom diskrecijskim sredstvima za podršku administrativnih troškova i troškova vezanih uz pružanje dodatnih usluga studentima specijalnog obrazovanja, kao što je razvoj sustava procjene.