Kad god prisustvujete seminaru ili radionici koju sponzorira tvrtka, svrha naknadne evaluacije je ne samo savjetovati poslodavce da li je to dobra vrijednost za vrijeme i novac koji je potrošen, nego i da pomogne voditeljima da razumiju što je bilo hit, što je propust i kako se budući seminari mogu modificirati kako bi najbolje zadovoljili potrebe karijere svoje ciljne demografije.
Prvi korak: Zapišite svoje dojmove
Zapišite svoje dojmove o seminaru i voditelju što je prije moguće, a sve je još svježe u vašem umu. Vaša zapažanja će predstavljati radni okvir iz kojeg će se razviti vaša formalna evaluacija.
Drugi korak: Odredite što je odjekivalo s vama
Identificirajte elemente seminara koji su pozitivno reagirali na vas. Na primjer, možda su hipotetske vježbe igranja uloga pridonijele jačanju materijala na način koji bi bio dosadan za čitanje u knjizi ili nizu studija slučaja. Možda vam se svidio način na koji ste vi i vaši vršnjaci bili podijeljeni u manje skupine kako biste analizirali stvarni problem. Napravite bilješku, također, o odnosu instruktora s polaznicima seminara i kako ste se od početka do kraja posvetili osjećaju.
Treći korak: zabilježite što niste očekivali
Napravite bilješke o elementima seminara koji su pali ispod vaših očekivanja. Primjerice, možda je voditelj seminara proveo previše u sesiji predavši osobne anegdote, koje su, iako su bile zabavne i zabavne, izrezane na vrijeme koje je preostalo za učenje istraživačkih tehnika ili mogućnosti novog softverskog programa za olakšavanje vašeg posla. Možda biste željeli imati kontinuirano mjerne alate tijekom seminara, kao što su pop kvizovi za mjerenje vašeg napretka i razumijevanja materijala.
Četvrti korak: Napravite svoj popis želja
Napravite popis stvari koje ste možda učinili drugačije ako ste bili zaduženi za planiranje. To može biti bilo što, od kraćeg / dužeg programa ili držanja na drugom mjestu do restrukturiranja same prezentacije na interaktivniju platformu ili skupinu stručnih voditelja umjesto jednog instruktora.
Peti korak: stvorite predložak dokumenta
Otvorite novi dokument u željenom programu kao što su Word ili Google dokumenti, odaberite font s 12 točaka u Times New Roman, Courier ili sličan profesionalni font i postavite margine za jedan inč na svakoj strani. Ako koristite zaglavlje tvrtke, ispustite najmanje jedan inč ispod naziva tvrtke i adrese da biste započeli unos na lijevoj margini. Identificirajte se svojim punim imenom, naslovom i odjelom ili regionalnim uredom. Navedite puni naslov seminara koji ste pohađali, datum, vrijeme i mjesto održavanja programa te ime instruktora seminara.
Šesti korak: sažeti cilj seminara
Opišite u nekoliko rečenica osnovni cilj razreda. To može biti vaše vlastito razumijevanje onoga što se nudi ili izravni citat iz objave seminara ili paketa / nastavnog plana. Objasnite u kratkom odlomku izlagačev pristup predmetu kroz dopunske alate i materijale, kao što su predavanja, multimedijske prezentacije, radne knjige, skečevi i studije slučaja.
Sedmi korak: procijenite sadržaj tečaja
Napravite podnaslov s naslovom "Sadržaj predmeta" u gornjim crtama i navedite kvalitetu, temeljitost i pravovremenost materijala koji ste dobili. To se može učiniti u potpunosti u narativnom formatu ili postaviti kao mala matrica u kojoj dodjeljujete numeričko rangiranje od 1 do 10 ili ocjenu "loše", "pošteno", "dobro" ili "izvanredno". Za niske numeričke rezultate ili stupnjeve slabog i razumijevanja, svakako navedite objašnjenje ili primjere. Na primjer, možete napisati "studije slučaja su sve iz 1980-ih i nisu se primjenjivale na dinamiku radnog mjesta 21. stoljeća."
Budite objektivni u smislu da li je seminar održao ono što je obećao. Drugim riječima, nemojte se žaliti na to ad nauseum samo zato što je tog dana bilo kišovito ili niste pronašli parkirno mjesto. Uzmite u obzir u svom pisanju da li je voditelj dao informacije i uvide koji ne bi bili lako dostupni drugdje.
Osmi korak: Ocijenite instruktora
Napravite podnaslov pod nazivom "Stručno znanje instruktora". Baš kao što ste to učinili u prethodnom koraku, ocijenite znanje i razinu iskustva predavača, organizaciju materijala za seminare, komunikacijske vještine i interakciju s polaznicima seminara. Osigurajte solidne primjere onoga što je voditelj seminara dobro proveo, na primjer "potaknuo nas je da postavljamo pitanja," i na što treba raditi kako bi bio učinkovitiji, kao što je "davanje materijala za izvlačenje i zatim njihovo čitanje nama naglas bilo je vrijeme koje bi se moglo bolje potrošiti na interaktivniji kontekst. " Ocijenite ima li voditelj vjerodajnice i iskustvo kako bi njihov materijal i kontekst učinili vjerodostojnim.
Deveti korak: Napravite sve preporuke
Napravite podnaslov pod nazivom "Preporuke". Ovdje ćete prepoznati vlastite ideje za poboljšanje razreda. Voditelji seminara cijene objektivne povratne informacije u ovom odjeljku kako bi ostali održivi i konkurentni. Ako je seminar bio onaj koji je imao puno vrijednosti za vas, možete koristiti ovaj odjeljak za popis budućih radionica koje želite vidjeti u ponudi istog instruktora ili istog entiteta za obuku.
